juntos con saludarles espero que hayan estudiado mas que yo ..
Les comento que recién tuve respuesta del mail que la semana pasada envié preguntando por ultimo temario definitivo
para ahorra lectura y tiempo explico sucintamente
1 Clase C. jara + capitulo 3
2 C/texto legal Apunte de profe + análisis de las preguntas (ojo el profe le dio interés a 1 y 5 )
3 C/texto ético la profe le dio importancia capitulo 2 A. Cortina "La responsabilidad del prof.... el el resumen del grupo 3 esta bastante claro
4 Clase P. hurtado (lista para imprimir sin cosas extras) + análisis grupales + material apoyo
5 Clase C. jara + textos complementarios ( capitulo 4 libro que anteriormente había subido) + sus respectivos mapas conceptuales
espero que haya sido clarificador nos vemos si se me olvido algo o tiene algo ayuda memoria que estimule el dialogo planteenlo para todos
Sin otro particular se despide su delegado
pd: lo de abajo es parte del mail que le mande a la profe
Unidad I: Modelo Salud Actual y la Gestión del Cuidado Introducción Asignatura
Concepto Modelo Salud Actual, Principios que lo sustentan y su relación con la Gestión del Cuidadoclaramente la clase de la profesora C.Jara y el texto complementario numero 3 que dice relación con el libro proceso de enfermería e informática para la gestión del cuidado
Contexto Legal
CONTEXTO LEGAL ENE 413 - 2010documento PDF- CONSTITUCION SALUD. LEY AUTORIDAD SANITARIA. ENFERMERIAdocumento PDF
FORO: PLENARIA CONTEXTO LEGAL
La clase que otorgo el profesor Dioniso Polanco en relación a contexto legal , textos complementarios y los respectivos análisis de cada grupo que se encuentran en los foro respectivo.
Contexto Ético
Busquets, M. (2005). La gestion del cuidado en enfermeria. Barcelona: Fundacio Victor Grifols i Lucasarchivo- Busquets, M. (2005). La gestion del cuidado en enfermeria. Barcelona Fundacio Victor Grifols i Lucasarchivo
- Cortina, A. (2000). Etica de las profesiones. Madrid: Estella.documento PDF
- Cortina, A. (2000). Etica de las profesiones. Madrid: Estella.documento PDF
- FORO: PLENARIA CONTEXTO ETICO
En la clase de la profesora L. Basso entra netamente los textos complementarios y fundamentalmente los análisis realizados que se encuentran en su respectivo foro Plenaria contexto Ético.
La Planificación Local y la Programación en Red
- ORIENTACIONES PARA LA PLANIFICACION Y PROGRAMACION EN RED - 2010documento PDF
- PLANIFICACION Y PROGRAMACION RED ENE 413 - 2010documento PDF
- FORO: PLENARIA PLANIFICACION LOCAL Y PROGRAMACION EN RED
Clase con la profesora P. Hurtado y su respectivo apunte complementario más el foro plenaria
Gestionar el Cuidado en el Servicio de Salud
- GESTION DEL CUIDADO SERVICIO SALUD 2010documento PDF
- GESTION DEL CUIDADO: ESENCIA DE SER ENFERMERAdocumento PDF
- GESTION DEL CUIDADOarchivo
- GESTION DEL CUIDADO-2archivo
- FORO: PLENARIA GESTIONAR EL CUIDADO EN EL SERVICIO DE SALUD
Y en la clase de profesora C.Jara su clase expositiva y 2 textos complementarios más sus respectivos análisis que se encuentran en cada foro
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